La Universidad Privada San Francisco de Asís, mediante la Unidad de Educación Inclusiva del Instituto de Investigación e Interacción Social y  la Carrera de Psicología, desarrolló un panel sobre accesibilidad y ajustes razonables que reunió a expertos, activistas y estudiantes. El encuentro promovió el análisis de los derechos de las personas con discapacidad, la educación inclusiva, la accesibilidad universal y el fortalecimiento de políticas y prácticas orientadas a una sociedad más equitativa e inclusiva.

La Universidad Privada San Francisco de Asís (USFA) presentó la obra “El Bosque de las Actividades”, un cuadernillo psicoeducativo elaborado por docentes y estudiantes de Psicología. La publicación, con ISBN 978-9917-662-04-4 y Depósito Legal N.º 4-1-3414-2026, fortalece la educación inclusiva mediante estrategias para el abordaje de las dificultades del aprendizaje.

La ciudad de El Alto no es solo un motor demográfico; es un epicentro de emprendimiento, industria y comercio que define el futuro económico de Bolivia. Para triunfar en este ecosistema dinámico, los futuros profesionales necesitan más que conocimiento teórico: necesitan una conexión directa con la realidad del mercado. Entendiendo esta necesidad, la USFA se enorgullece en anunciar la firma de un Convenio de Cooperación Interinstitucional con la Cámara de Industria, Comercio y Servicios de El Alto (CAINCO El Alto).
Esta no es una simple formalidad. Es la creación de un puente sólido y directo entre nuestras aulas y el corazón productivo de la región, una alianza estratégica diseñada para fortalecer la formación académica y abrir un mundo de oportunidades reales para nuestra comunidad universitaria.

La Universidad Privada San Francisco de Asís desarrolló con éxito las Jornadas de Excelencia en Investigación 2026, fortaleciendo la cultura científica institucional. El evento reunió a profesionales y estudiantes en torno a experiencias investigativas aplicadas en áreas como comunicación, psicología, ingeniería de sistemas y gestión empresarial. Las exposiciones destacaron la importancia de investigar problemas reales, articular teoría y práctica, y generar impacto social. Autoridades académicas subrayaron que la excelencia investigativa se construye con disciplina, coherencia y compromiso. Las jornadas evidenciaron que la investigación trasciende el ámbito académico, proyectándose como una herramienta clave para la transformación social, la innovación profesional y la formación integral de futuros investigadores