La ciudad de El Alto no es solo un motor demográfico; es un epicentro de emprendimiento, industria y comercio que define el futuro económico de Bolivia. Para triunfar en este ecosistema dinámico, los futuros profesionales necesitan más que conocimiento teórico: necesitan una conexión directa con la realidad del mercado. Entendiendo esta necesidad, la USFA se enorgullece en anunciar la firma de un Convenio de Cooperación Interinstitucional con la Cámara de Industria, Comercio y Servicios de El Alto (CAINCO El Alto).
Esta no es una simple formalidad. Es la creación de un puente sólido y directo entre nuestras aulas y el corazón productivo de la región, una alianza estratégica diseñada para fortalecer la formación académica y abrir un mundo de oportunidades reales para nuestra comunidad universitaria.

La Universidad Privada San Francisco de Asís desarrolló con éxito las Jornadas de Excelencia en Investigación 2026, fortaleciendo la cultura científica institucional. El evento reunió a profesionales y estudiantes en torno a experiencias investigativas aplicadas en áreas como comunicación, psicología, ingeniería de sistemas y gestión empresarial. Las exposiciones destacaron la importancia de investigar problemas reales, articular teoría y práctica, y generar impacto social. Autoridades académicas subrayaron que la excelencia investigativa se construye con disciplina, coherencia y compromiso. Las jornadas evidenciaron que la investigación trasciende el ámbito académico, proyectándose como una herramienta clave para la transformación social, la innovación profesional y la formación integral de futuros investigadores

En la Universidad Privada San Francisco de Asís se desarrolló el segundo ciclo de talleres sobre Trastorno del Espectro Autista, en alianza con Innovación Humana y el Programa Madre Educadora. La iniciativa reunió a cuidadores y profesionales en un proceso formativo interdisciplinario entre el 27 y 30 de abril. Se abordaron temáticas vinculadas a la intervención temprana, pedagogía inclusiva, psicología del cuidador y el desarrollo a lo largo del ciclo vital. Con participación de especialistas, el ciclo brindó herramientas prácticas para la inclusión educativa y social, consolidándose como un espacio clave para fortalecer capacidades y promover una cultura de empatía, corresponsabilidad e inclusión.

Desde la Carrera de Psicología de la Universidad Privada San Francisco de Asís (USFA), desarrollamos una intervención psicoeducativa en la Unidad Educativa María Inmaculada, orientada a fortalecer el bienestar emocional familiar frente a problemáticas como el estrés y la ansiedad post-pandemia. Bajo un enfoque sistémico, trabajamos con padres mediante talleres vivenciales. En la primera jornada abordamos la educación emocional desde la neurociencia, destacando la importancia de la corregulación parental. En la segunda, promovimos la disciplina positiva y la comunicación asertiva mediante dinámicas lúdicas. Asimismo, implementamos estrategias de primeros auxilios psicológicos, generando espacios de reflexión y catarsis. Los resultados evidenciaron alta receptividad, compromiso de cambio y demanda de apoyo terapéutico, reafirmando nuestro compromiso con la transformación social.